什么是新能源汽车课程思政微课，如何挖掘适配的思政元素？

　　新能源汽车课程思政微课是依托新能源汽车专业核心知识点开发，时长在5-15分钟，融合专业知识教学与思政价值引领的轻量化碎片化课程，是当前新能源汽车类专业推进课程思政落地的重要载体。

　　1、锚定新能源汽车课程思政微课的核心设计方向，要避免两个常见误区：一是脱离新能源汽车专业内容单独讲思政，把微课做成纯思政理论课；二是生硬拼接思政内容，导致专业和思政“两张皮”。所有思政设计都要围绕新能源汽车的专业知识点展开，实现价值引领隐于知识传授之中。

　　2、结合新能源汽车行业特性分层挖掘适配的思政元素

　　第一层围绕产业发展层面挖掘，结合我国新能源汽车从跟跑到并跑再到领跑的弯道超车历程，挖掘科技自立自强、民族品牌崛起、家国担当这类思政元素，在讲动力电池技术突破、智能驾驶研发等知识点时都可以适配；第二层围绕岗位需求层面挖掘，结合新能源汽车研发、生产、维修等不同岗位要求，挖掘工匠精神、绿色环保、安全生产、规范操作这类思政元素；第三层围绕个人发展层面挖掘，结合新能源汽车行业的未来发展趋势，挖掘创新意识、使命担当这类思政元素。

　　3、结合微课短碎片化特点调整思政元素呈现方式，因为微课单节时长通常不超过15分钟，内容聚焦单个知识点，所以挖掘出的思政元素要精准切入、点到为止，避免大段宣讲。比如讲动力电池回收利用知识点，只需要结合我国双碳战略点出行业从业者的绿色责任，就可以实现价值引领，不用展开冗长的政策解读，保证专业内容的完整性和思政融入的自然感。

（SaiZheng）