假期进入尾声 学生们开启补作业模式

　　随着假期的悠闲时光悄然流逝，学生们纷纷从放松的状态中抽离，不约而同地踏入了紧张的“补作业大军”。这段时期，图书馆、书桌前乃至咖啡馆的角落，都成为了他们与时间赛跑的战场。书本翻动的声音、笔尖划过纸张的沙沙作响，共同编织成假期尾声特有的旋律。

　　面对堆积如山的作业，学生们或埋头苦干，或相互求助，力求在开学的钟声敲响前，将这份“假期遗产”妥善解决。这一现象，不仅是对自我管理能力的一次考验，也是对学生们时间规划意识的一次提醒。

　　个人而言，假期本应是休息与充电的宝贵时光，但“临时抱佛脚”的补作业模式，往往让人忽略了学习的本质——持续与积累。它或许能暂时缓解开学前的焦虑，却难以真正巩固知识，培养良好的学习习惯。倡导合理规划假期时间，平衡休息与学习，才是更为明智的选择。

　　家长和老师们也应适时引导，帮助学生树立正确的时间观念和学习态度，让假期成为成长的**，而非匆忙补漏的战场。毕竟，教育的目的，在于培养能够自主学习、终身学习的个体，而非仅仅应对考试的机器。

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